在習(xí)近平總書記再次親臨江西視察三周年之際，在全廳深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神、聚焦“作示范、勇爭先”的目標(biāo)要求、落實(shí)“強(qiáng)攻二季度、確保雙過半”部署之際，5月26日，省應(yīng)急管理廳舉辦專場報告會，邀請中共江西省委黨校江西行政學(xué)院副校院長楊超作了“深刻領(lǐng)悟‘兩個確立’的決定性意義”的專題授課，集體觀看了省委“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神座談會暨省委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）集體學(xué)習(xí)會”新聞視頻片。在家的廳領(lǐng)導(dǎo)和廳機(jī)關(guān)、廳屬單位共計150多人參加。

楊超副校長從三個“歷史決議”的歷史映照中，深刻闡釋了我們黨堅(jiān)持總結(jié)歷史、把握規(guī)律、堅(jiān)定信心、走向未來要求的共同特點(diǎn)和啟示，概括總結(jié)了其中的深刻啟迪；從馬克思主義立場、觀點(diǎn)，黨的百年奮斗歷程、世界社會主義運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、政黨橫向比較多個維度，十八大以來的歷史性成就和歷史性變革等方面，深刻闡發(fā)了“兩個確立”的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯；從學(xué)精悟透、持續(xù)深入、貫徹落實(shí)等三個方面，深刻闡述增強(qiáng)理論自覺、歷史自覺、行動自覺，捍衛(wèi)“兩個確立”做到“兩個維護(hù)”的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

會議強(qiáng)調(diào)，要以此報告會為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，在專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中強(qiáng)化理論武裝，提高理論水平和實(shí)踐能力，切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個確立”的政治自覺、行動自覺；堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央部署和省委要求，積極投入“作示范、勇爭先”，積極投入“六個江西”建設(shè)，爭當(dāng)新時代“五型”政府機(jī)關(guān)和“讓黨放心、人民滿意”模范機(jī)關(guān)的打造者實(shí)踐者奮斗者；認(rèn)真落實(shí)廳黨委工作安排，全面落實(shí)今年全面從嚴(yán)治黨、應(yīng)急管理改革發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)各項(xiàng)任務(wù)，爭做“忠誠、為民，創(chuàng)新、實(shí)干，清廉、奉獻(xiàn)”的應(yīng)急管理干部，以防風(fēng)險、減災(zāi)害、遏事故、保平安的優(yōu)異成績，迎接黨的二十大勝利召開。